【轉知】新北市115學年度國民中學未具教師證之初任代理代課教師教學專業培育工作坊及校內跨領域陪伴支持社群實施計畫
- 檢送「新北市115學年度國民中學未具教師證之初任代理代課教師教學專業培育工作坊及校內跨領域陪伴支持社群實施計畫」1份，請貴校薦派符合資格教師報名參加培育工作坊，並踴躍申請校內跨領域陪伴支持社群，請查照。
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- 依據十二年國民基本教育課程綱要、教育部補助直轄市縣（市）政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點暨本市115學年度國民中學未具教師證之初任代理代課教師教學專業培育工作坊及校內跨領域陪伴支持社群實施計畫辦理。
- 為協助本市未具教師證之初任代理代課教師縮短教育現場適應期，強化班級經營、親師生溝通、正向輔導管教、課程教學及學習評量等專業知能，本案採「教學專業培育工作坊」及「校內跨領域陪伴支持社群」雙軌方式辦理，以建立持續且具支持性之教師專業成長機制。
- 旨揭教學專業培育工作坊資訊如下：
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- 辦理日期：115年10月28日（星期三）上午8時至下午5時。
- 辦理地點：新北市立中山國民中學(新北市板橋區文化路一段188巷56號)。
- 參加對象：本市公立國民中學未具教師證之初任代理代課教師，以偏遠地區、非山非市學校或聘期一學年者優先，預計錄取90名。
- 課程內容：包含班級經營有效策略、社會情緒學習（SEL）融入班級經營、有效溝通實務技巧及正向輔導管教策略與實務等，共計8小時。
- 報名方式：請各校於115年10月21日（星期三）下午5時前逕至校務行政系統薦派符合資格教師報名參加。
- 本局同意核予承辦學校工作人員及參與教師研習當日公假(課務排代)，參與教師依實際出席情形核予研習時數8小時。
- 校內跨領域陪伴支持社群申請及辦理方式如下：
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- 申請對象：本市公立國民中學，每校以申請1個社群為原則，每一社群至少應有1名現職未具教師證之初任代理代課教師為主要陪伴對象。
- 社群組成：以跨領域或跨學年組成為原則，並由校內至少1名具3年以上教學年資，且熟悉課程教學、班級經營或學生輔導之現職或退休教師擔任陪伴教師。
- 辦理期程：自115年11月1日起至116年7月31日止。
- 辦理方式：每一社群每學年至少辦理6次活動，總時數原則至少12小時，其中至少完成1次備課、觀課、議課之完整循環。
- 補助原則：本案預計核定30校為原則，每校每學年補助社群經費新臺幣3萬元整，實際核定學校數由本局依年度經費、申請需求及審查結果核定。
- 申請校內跨領域陪伴支持社群之學校(以下簡稱申請學校)，務必薦派校內未具教師證之初任代理代課教師參加旨揭教學專業培育工作坊，以銜接工作坊基礎培育及校內社群持續陪伴支持機制。
- 申請學校請於115年10月21日（星期三）下午5時前，填具「校內跨領域陪伴支持社群申請表」(計畫附件2)及「經費概算表」(計畫附件4)，經校內核章後，將Word檔及核章版PDF電子檔上傳至校務行政系統線上填報，逾期不予受理。
- 申請學校請於116年8月13日（星期五）前，寄送1份「社群成果報告」(計畫附件7)至本局(免備文)。
1944020_新北市115學年度國中未具教師證之初任代理代課教師培育工作坊及跨領域陪伴支持社群實施計畫.pdf
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